读经反思 - 常年期第廿四周星期三（单数年）
弟前 3: 14-16; 路7:31-35
圣言反思
萧永伦神父撰写
常年期第廿四周之星期三
读经一、弟前3：14 - 16
保禄说教会是天主的家，教会成员之间应该像兄弟姐妹一样彼此对待。具体而言，就是彼此分享，互相扶持与担待。且要为他人的好着想， 在冲突和分歧的地方要致力于调解和修好。
我们与天主越亲近，我们彼此的心就能越靠近，我们与基督奥体的团契也就密切。由于教友散居各地，大部分时间难聚集以体现团契。但是当他们走到一起时，他们的共融合一会因着认识基督及祂的临在而邻里中体现。
保禄接着说天主的家庭是“永生天主的教会”。犹太人相信他们所敬拜的是永生的天主，而认为其他民族敬拜的是没有生命的偶像。保禄说教会是 “真理的柱石和基础” 。因此教会将继续坚固和壮大。
保禄接着用一首早期教会的赞美诗来颂扬有关耶稣基督的真理。基督是教会必须教导的真理。祂不是被造的，祂是不可见的天主可见的面容。祂因圣神感孕而道成肉身，由天使宣布祂的到来。祂在列国中被称扬，并为世人所接受。
实践:
你如何将教会成员视为家人？你如何坚守耶稣的真理并向他人宣讲呢？
金句:
你可知道在天主的家中应当如何行动；这家就是永生天主的教会。（弟前 3: 15）
福音、路7:31-35
耶稣提到他观察小朋友一起玩耍，并注意到一个孩子拒绝与其他孩子合作的情景。有玩伴建议扮演一个派对的庆祝活动，但是那孩子不愿投入角色表现出快乐的庆祝（"我们为你吹奏管乐器，你却不跳舞"）。另一玩伴提议扮演送葬队伍，但那孩子不肯投入表演伤心的样子（"我们唱哀歌，你却不哭"）。
孩子拒绝合作演戏的原因很多。可能是因为不确定自己是否能够胜任。又或者有一种虚假的优越感， 认为 ："这太愚蠢了" 和 "没有意思" 。或他可能有自己喜欢的游戏，希望別的孩子玩他所要的游戏。面对这种情况，教育者可以鼓励自信心较低弱的孩子去尝试、学习和成长。或教导那只会自我关注的孩子去平衡自己和他人的需求，学习给予和接纳。
当成年人拒绝与他人合作并在活动中刁难他人时，这样的行为是一种不成熟的表现。经师和法利塞人就是这样的人。他们对若翰和耶稣的评论，是傲慢和自以为义的表现。洗者若翰过着简朴的生活，他们称他被邪魔附了身。耶稣跟着一般百姓的节奏生活，与稅吏和罪人一起吃喝，他们指责祂是贪食和酗酒之徒。
经师和法利塞人只热衷于法律的条文，却不接受洗者若翰所发出的悔改信息。他们也排斥耶稣，而错过了祂所带来的天国福音。
实践:
你是否有时会判断和刁难他人？这是否是因你的傲慢和自以为是的态度所引起的？
金句:
我可把这一代的人比作什么呢？（路 7：31）
每日勤于翻读圣经